Association pour éduquer au développement durable

On accompagne huit collèges, dans le cadre du Plan Exceptionnel d’Investissement du Conseil départemental de la Seine-Saint-Denis (93), consacré à la construction, la rénovation et la numérisation des collèges. En effet, pour le Département, un collège n’est pas une entité isolée, mais doit au contraire être « dans la ville », c’est-à-dire intégré à son environnement et ouvert sur l’extérieur.

Ainsi, et pour que les collèges relèvent aussi le défi des transitions écologiques et énergétiques, l’association apporte une aide méthodologique et technique aux établissements, afin de les mettre eux-mêmes en démarche de Développement Durable en fédérant toute la communauté éducative (élèves, enseignants, direction, personnels, parents d’élèves) dans une démarche de concertation. Des projets construits sur le long terme se déclinent en programmes d’actions : tri des déchets, lutte contre le gaspillage alimentaire, protection de la biodiversité, économie d’énergies etc.

On forme également les élèves « éco-délégués » et les place au cœur des démarches, permettant aux collégiens de devenir de véritables éco-citoyens capables d’agir face aux problématiques de leur environnement. On répond alors à un réel enjeu éducatif, via des projets structurels menés dans les établissements, des actions de sensibilisation et l’apport de solutions concrètes face aux problématiques rencontrées. L’association donne ainsi une dimension citoyenne et du sens à la réalisation de ces projets de développement durable, en cohérence avec les objectifs du Conseil départemental. 

Au-delà de ces formations et en accompagnant ces collèges sur la durée, a mis en place une formation de formateur avec les éco-délégués déjà « expérimentés » afin qu’ils forment leurs pairs. Une formation innovante qui donne les clés de l’autonomie aux établissements.

Les associations et réseaux d’éducation à l’environnement et au développement durable interviennent dans les territoires pour sensibiliser les citoyens et faire évoluer les consciences. A titre d’exemple, les associations peuvent agir dans les établissements scolaires, pour faire des lycéens des acteurs respectueux de la nature, notamment en matière de gaspillage alimentaire, par la formation de jeunes « éco-délégués » ou l’initiation à la permaculture.

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